White Gómez, Ana MaríaGallego Deossa, JulianaUribe Marín, Sara Lucía2019-12-052019-12-052018http://hdl.handle.net/10567/2597La investigación actual sobre el tema tiene como fin, realizar una caracterización acerca de los factores de crianza de los padres de los niños de 3ro y 4to de primaria en relación a su rendimiento académico. El siguiente trabajo incluye una investigación sobre cinco factores de crianza, los cuales se obtuvieron mediante una prueba aplicada a los padres de familia (prueba de estilos parentales) y el rendimiento académico obtenido de los niños, con el fin de poder describir las variables utilizadas en el trabajo. El rango de edad de la muestra de la investigación eran niños entre los 8 y 10 años de edad, los resultados obtenidos en la investigación, tuvieron un alcance descriptivo, en los cuales prevaleció la puntuación media tanto en los factores de crianza, como en el rendimiento académico.esAcceso abiertoCorporación Universitaria LasallistaPsicologíaColegios - Rendimiento académicoFamilia - EducaciónCrianza de niñosRendimiento académicoNiños - EducaciónEducación - Aspectos psicológicosT-CD-ROM 306.874 G116Thesisinfo:eu-repo/semantics/openAcces