Grajales Gaviria, Ángela MaríaOspina Acevedo, Lina Marcela2023-03-302023-03-302023http://hdl.handle.net/10567/3513El objetivo del presente trabajo es fortalecer el reconocimiento y la expresión de las emociones en los niños de 7 años de edad, mediante la implementación de un proyecto de aula con niños y niñas del grado tercero (a) del Colegio Canadiense, ubicado en el municipio de Caldas del departamento de Antioquia. Para este trabajo se tienen en cuenta las características emocionales de los estudiantes que están cursando este grado y las características que generalmente se identifican en la edad de 7 años, según algunas teorías y autores destacados como Bisquerra y Daniel Goleman.Acceso abiertoUnilasallista Corporación UniversitariaLicenciatura en PreescolarEducación emocionalInteligencia emocionalEstrategias pedagógicasProyecto de aulaEducacióninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/openAcces