Navarro Arboleda, Luis FelipeCañas Villada, Luis FernandoSánchez Usuga, CristianVélez Estrada, Xiomara2019-12-052019-12-052018http://hdl.handle.net/10567/2595Dentro de la Institución Educativa Federico Ángel del municipio de Caldas, Antioquia, cuenta con una población estudiantil que va desde el preescolar, la básica primaria, la básica secundaria, hasta la educación media. Dicha institución posee dos sedes (Sede primaria, Los Cerezos y Sede principal Ciro Mendia). Esta institución pública lleva funcionando desde hace 50 años y dentro de sus diferentes proyectos institucionales se incluyen, programas sobre sexualidad, escuela de padres, emisora institucional, hasta bienestar institucional. Se nota que hay un interés constante por parte de los directivos y el cuerpo docente para que sus futuros egresados logren continuar con un proceso académico o laboral productivo y es por eso por lo que se hace la realización de los talleres de orientación vocacional por parte de la docente orientadora institucional y diferentes proyectos para el bienestar de la población académica. Sin embargo, como se ha mencionado en otros apartados, existen vacíos en cuanto a una valoración general de la Salud Mental, y mucho menos resultados o descripciones sobre depresión y ansiedad en la población estudiantil del municipio de Caldas, y específicamente en sus diferentes instituciones educativas, incluyendo el establecimiento en donde se encuentra enfocado el estudio. Sin tener claro lo anterior para la implementación de nuevos proyectos para así ampliar mucho más la gama de herramientas utilizadas por dicho centro educativo.esAcceso abiertoCorporación Universitaria LasallistaPsicologíaAdaptación (Psicología)Adaptación estudiantilComportamiento (psicología)Institución Educativa Federico ÁngelJóvenes - Aspectos socialesT-CD-ROM 370.153 C235Thesisinfo:eu-repo/semantics/openAcces