Influencia del tipo de relación que se establece entre docentes y alumnos en la conducta del niño del grado transición del colegio Colombo Británico de Envigado

Zurita Gamarra, Greys PaolaTobón Rojas, Gloria Fanny2016-08-172016-08-172013http://hdl.handle.net/10567/1551esCorporación Universitaria LasallistaLicenciatura en PreescolarEducación de niños - Aspectos socialesColegio Colombo Británico de EnvigadoEducación - Aspectos socialesInfluencia del tipo de relación que se establece entre docentes y alumnos en la conducta del niño del grado transición del colegio Colombo Británico de EnvigadoThesis