Navarro Arboleda, Luis FelipeCardona Giraldo, JenifferLondoño Ramírez, Eddy Santiago2019-12-052019-12-052018http://hdl.handle.net/10567/2594Los hogares sustitutos por su lado se consolidan como la garantía que tienen los niños, niñas y adolescentes a gozar de una calidad de vida que les permita desarrollarse integralmente. Son las madres sustitutas y en general su núcleo familiar quienes se encargan de proporcionar a estos niños un ambiente afectivo, donde participen de espacios que promuevan la inclusión a ambientes sociales que generen seguridad y promuevan la superación de las situaciones vulnerables por las cuales pasaron. Estos niños se integran entonces a una familia que les permitirá expresar sus emociones y sentimientos, pero a su vez que establezca normas y deberes, y que además de ello va a garantizar todos sus derechos fundamentales. En esta investigación, lograr describir este perfil cognitivo toma relevancia, ya que este resulta pertinente para identificar los errores y distorsiones en los esquemas, procesos y productos cognitivos que estén guiando el procesamiento de información, lo cual serviría como base para brindar elementos que ayuden a entender y comprender la implicación de estos en las conductas y estilos de afrontamiento en las madres sustitutas frente al cuidado de los niños. De igual forma se hace importante la descripción de un perfil cognitivo para obtener un conocimiento sobre las necesidades, las características y el respectivo procesamiento de información de las madres sustitutas, lo cual podría ser fundamental y podría arrojar luces para el programa de madres sustitutas y en general las entidades involucradas puedan tener un soporte investigativo, lo que conlleve a tomar medidas al respecto.esAcceso abiertoCorporación Universitaria LasallistaPsicologíaMadres comunitariasProceso cognitivoPsicología cognitivaEmociones infantilesT-CD-ROM 152.4 C268Thesisinfo:eu-repo/semantics/openAcces