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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
17-abr-2015Ética y Política: Bases para el levantamiento del estado del arte de estas categorías en una de las líneas de indagación del Grupo de Investigación Educación y Subjetividad de la Corporación Universitaria Lasallista Tendencias de la producción académica y científica en Iberoamérica entre los años 2000 a 2010Racini Morales, Royman Alfredo; Cañar Achicanoy, Yeison Andrés
ene-2015Academic reading and writing at the university: Writing centers at a glanceCastellano Ascencio, Milton Daniel; Peña Santodomíngo, Judith María; Villa Urrego, María Alexandra
2018Bases teóricas de la interdisciplinariedad para la formación científico-investigativa de los estudiantes universitariosMuñoz Verdezoto, Patricia Jacqueline; Bodero Arízaga, Lorena del Carmen; Salvador Brito, Jeanneth Paquita; González Orbea, Gardenia Leonor
2016Familiaridad e interés en los procesos de la ciencia de los estudiantes de Educación SecundariaSolaz-Portolés, Joan Josep; Atiénzar Serrano, Sergio; Sanjosé López, Vicent
ene-2015Caracterización de los estudiantes con matrícula condicional Corporación Universitaria Lasallista periodo académico 2011 – 2Estrada Maya, Eliana Patricia; Londoño Ardila, Luis Felipe; Zapata Muriel, Fernando Antonio
2020Hacia un saber del cuerpo en el aula: una experiencia educativaGallo, Luz Elena; Planella, Jordi; Ramírez, Diana Marcela
2016Jóvenes Investigando con SentidoCorporación Universitaria Lasallista
2017Jóvenes investigando...un viaje para renacerCorporación Universitaria Lasallista
2014Jóvenes investigadores: entusiasmo y creatividad al servicio del conocimiento.Corporación Universitaria Lasallista
2013Jóvenes investigando, jóvenes creandoCorporación Universitaria Lasallista