Examinando por Autor "Jaramillo Carvajal, Laura Cristina"

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    De los ritmos a los dispositivos básicos de aprendizaje Una estrategia metodológica propuesta para el grupo de transición del Colegio Londres.
    (Unilasallista Corporación Universitaria, 2022) Jaramillo Carvajal, Laura Cristina; Sánchez Henao, María Adelaida; Aprendizaje
    El presente trabajo de grado surge de un proceso investigativo que pretende plantear una estrategia metodológica que permita la comprensión y atención de los diferentes ritmos de aprendizaje, desde los dispositivos básicos de aprendizaje, especialmente en niños y niñas de 5 y 6 años, en el grado transición del Colegio Londres, haciendo un recorrido sobre la importancia que tiene el descubrir cómo aprende el estudiante, en especial en las primeras etapas de la vida, y cómo los maestros pueden desempeñar un papel clave en el desarrollo integral de estos a través del acompañamiento y los recursos que les brinde para la obtención de aprendizajes significativos.