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Ciencia, Libertad y Ética Una mirada paradigmática

dc.contributor.authorUribe Cano, Juan Manuel
dc.date.accessioned2012-05-16T19:26:58Z
dc.date.available2012-05-16T19:26:58Z
dc.date.issued2004
dc.description.abstractBrief:This article is intended to show how, and despite of the overwhelming development of science during the 20th Century, a concept of ethics that a “humanizing project” can fit and be the main objective of such development and progress. In this context, we have the fact that science has moved far from the world of life, in which the reality of social and individual beings takes place, progressly becoming an instrument for isolation and not a way to drive human beings to their freedom.en_US
dc.description.resumenEl artículo pretende mostrar cómo, y a pesar del brillante desarrollo de la ciencia durante el siglo XX, no se ha podido integrar un concepto de ética, en donde “un proyecto humanizante” tenga cabida y constituya el norte de dicho desarrollo y progreso. En este sentido, tenemos que la ciencia se ha alejado del mundo de la vida, lugar en donde se desenvuelve la realidad del ser social e individual, convirtiéndose paulatinamente en instrumento de enajenación y no en instrumento que conduzca al ser humano a su libertad.
dc.identifier.issn1794-4449
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10567/320
dc.language.isoesen_US
dc.publisherCorporación Universitaria Lasallista
dc.relation.ispartofseriesRevista Lasallista de Investigación;Julio - Diciembre de 2004 Vol.1, No.2
dc.subjectLibertaden_US
dc.subjectCiencia
dc.subjectÉtica
dc.subjectCorporación Universitaria Lasallista
dc.subjectÉtica científica
dc.titleCiencia, Libertad y Ética Una mirada paradigmáticaen_US
dc.title.alternativeScience, Freedom and Ethics. A paradigmatic looken_US
dc.typeArticleen_US
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article

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