La construcción teórica de la autoestima: aportes clásicos y problemáticas contemporáneas

Abstract

Este trabajo tuvo como objetivo describir las bases teóricas del concepto de autoestima y sus problematizaciones recientes en la literatura científica. Para ello, se realizó una revisión narrativa, tomando como referencia autores clásicos y contemporáneos que han aportado al desarrollo del concepto de autoestima desde diferentes enfoques de la psicología. A lo largo del trabajo se revisaron textos de William James, Mead, Rosenberg, Coopersmith, Shavelson, Marsh, Orth y Robins, además de investigaciones actuales relacionadas con redes sociales, procrastinación y síndrome del impostor. En el primer capítulo se abordó la conciencia de sí en William James y cómo sus planteamientos permitieron comprender las primeras ideas sobre la valoración personal. En el segundo capítulo se analizó el interaccionismo simbólico y la manera en que el self, el yo y el mí se construyen a partir de la interacción social. El tercer capítulo explicó el concepto de auto concepto y los diferentes modelos de medición de la autoestima desarrollados desde la psicología social, mostrando que este concepto puede entenderse desde distintas perspectivas. Finalmente, el cuarto capítulo presentó discusiones y críticas contemporáneas sobre la autoestima, así como investigaciones recientes sobre su relación con redes sociales, procrastinación y síndrome del impostor. En conclusión, se encontró que la autoestima es un concepto complejo, dinámico y multidimensional, que no puede entenderse únicamente como una valoración positiva o negativa de sí mismo, sino como una construcción influenciada por factores sociales, personales y culturales. Además, el trabajo permite comprender la importancia de analizar la autoestima desde perspectivas más amplias y críticas dentro de la psicología actual.