Diseño de una estrategia lúdica pedagógica infantil para el cuidado de las mascotas
| dc.contributor.advisor | Ortiz Sánchez, Robinson Darío | |
| dc.contributor.author | Giraldo Pamplona, Yeny Andrea | |
| dc.contributor.author | Castaño Vallejo, Jeimy Lorena | |
| dc.date.accessioned | 2016-10-13T13:44:51Z | |
| dc.date.available | 2016-10-13T13:44:51Z | |
| dc.date.issued | 2015 | |
| dc.description.abstract | The current research deploys design, elaboration, and a strategy related to game-based learning. This tool is a board game that promotes the respect and care of pets. In order to complete this task, a qualitative project that can provide much insight was founded. The model for the task encompasses four children from ‘Hogar Infantil Pequeñas Travesuras’ and four children from the preschool Pimponio, with both institutions located in the municipality of Caldas. The tool related to game- based learning is constituted of a board game, twenty cards with images of actions and treatments geared toward animals, a dice, six characters that represent the parts of each player, and 20 footprints; these materials have two methods of playing in which the level of difficulty increases. The results that were collected from one session of the game from each institution allow for diversity in terms of the game’s design, the characteristics in which the game is played, and the way in which the categories related to the care of pets can be analyzed. It was found to be of great utility since children in their first years of life exhibit a characteristic of learning that is guided by factual thinking and their perception of the world that surrounds them. As a result, designing game-based strategies for children in early childhood should be in consideration of this kind of learning and design elements that are manipulative, sensitive, unabstracted, and that activate cognitive aspects in the child related to their growth. | es_ES |
| dc.description.resumen | La presente investigación despliega el diseño, la elaboración y el pilotaje de la estrategia lúdico-pedagógica Huellas; esta herramienta es un juego de mesa que fomenta el respeto y cuidado hacia las mascotas. Para el cumplimiento de este objetivo se planteó un proyecto de tipo cualitativo el cual presenta un alcance descriptivo, la muestra para el pilotaje se encuentra conformada por cuatro niños pertenecientes al Hogar Infantil Pequeñas Travesuras y cuatro niños del Preescolar Pimponio, ambas instituciones ubicadas en el municipio de Caldas. La herramienta lúdico-pedagógica Huellas, consta de un tablero de juego, veinte tarjetas con imágenes de acciones y conductas hacia los animales, un dado, seis personajes que representan las fichas de cada jugador y veinte huellas; este material tiene dos modalidades de juego en las cuales aumenta el nivel de dificultad. Los resultados que surgieron a partir de una sesión de juego en cada institución, permiten hallar varias derivaciones respecto al diseño del juego, a las características de la implementación y a la construcción de análisis de categorías asociadas con el cuidado de las mascotas. Se encontró de gran utilidad el material ya que durante los primeros años de vida, los niños presentan una característica en el aprendizaje guiado a partir de un pensamiento concreto y de la percepción que tiene del mundo que los rodea y; debido a ello, al diseñar estrategias lúdico-pedagógicas para la primera infancia, se debe partir de principios referidos a este tipo de aprendizaje y diseñar elementos manipulativos, sensitivos, poco abstractos y que demanden en el niño aspectos cognitivos concernientes a su desarrollo. | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10567/1613 | |
| dc.language.iso | es | es_ES |
| dc.publisher | Corporación Universitaria Lasallista | es_ES |
| dc.rights | Acceso abierto | |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ | |
| dc.subject | Corporación Universitaria Lasallista | es_ES |
| dc.subject | Licenciatura en Preescolar | es_ES |
| dc.subject | Pedagogía - Estrategias | es_ES |
| dc.subject | Educación infantil | es_ES |
| dc.title | Diseño de una estrategia lúdica pedagógica infantil para el cuidado de las mascotas | es_ES |
| dc.type | Thesis | es_ES |
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