La huerta escolar como ambiente de aprendizaje para el cuidado de la vida en el grado transición 1 del Colegio Teresiano de Envigado.
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Date
2023
Authors
Journal Title
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Volume Title
Publisher
Unilasallista Corporación Universitaria
Abstract
El siguiente proyecto con enfoque cualitativo y método sistematización de
experiencias busca describir los aportes de la huerta escolar como ambiente de
aprendizaje con relación al cuidado de la vida en el grado transición 1 del colegio
teresiano, con el fin de posibilitar no sólo el aprovechamiento de los espacios verdes sino
también hacer más visible uno de los aspectos misionales de la institución pues en los
valores que promueven sobresale el compromiso social, para lo cual se busca incentivar
en los estudiantes la participación, la autonomía, la responsabilidad, la perseverancia,
la gratuidad, la determinación y el cuidado de la vida. Este último, será de gran relevancia
para la investigación pues desde la huerta escolar como ambiente de aprendizaje se
quiere construir aprendizajes que permitan el cuidado de la vida desde el cuidado de sí,
del otro y de lo otro.
Description
Keywords
Unilasallista Corporación Universitaria, Licenciatura en Preescolar, Huerta escolar, Valores, Cuidado de la vida, Aprendizaje, Medio ambiente