Hagamos ciencia en el preescolar: Desarrollo de estrategias didácticas que posibiliten a los maestros de preescolar de la Institución Educativa Pedro Luis Álvarez Correa, sede La Andalucía, el trabajo de las competencias científicas
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Date
2017
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Corporación Universitaria Lasallista
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Este trabajo tiene como objetivo desarrollar estrategias didácticas que posibiliten a los maestros de preescolar el trabajo de las competencias científicas desde las primeras edades.
Para llegar a estas estrategias y posibilitar a los maestros utilizarlas, se realizaron varias observaciones dentro del aula, entrevistas, se hizo un análisis documental y se tuvieron en cuenta diferentes pedagogos que aportaban a esta investigación para obtener dichos resultados.
Fue realizado en la Institución Educativa Pedro Luis Álvarez Correa, Sede Andalucía de Caldas Antioquia, tomando como muestra a la maestra del grado preescolar, y algunos niños, en el momento de la aplicación.
Cabe resaltar, que durante la investigación se tuvo un trabajo cooperativo con la maestra y los niños, pero también se pudo observar que este tipo de actividades se deben realizar constantemente, buscando que los niños logren tener mayor curiosidad y deseos de seguir aprendiendo; además durante los momentos pedagógicos se pudo evidenciar que la docente tiene conocimiento de dichas teorías que soportan y ayudan a desarrollar el pensamiento científico.
Keywords
Corporación Universitaria Lasallista, Licenciatura en Preescolar, Ciencia - Enseñanza - Métodos, Institución Educativa Pedro Luis Álvarez Correa