Repository logo
 

Prácticas Educativas de la docente que facilitan el desarrollo psicosocial de los niños del grado Jardín del Instituto San Carlos

dc.contributor.advisorVélez Hoyos, Gabriel Jaime
dc.contributor.authorArias Valencia, Johana
dc.contributor.authorMorales Palacio, Valentina
dc.date.accessioned2018-10-18T19:34:03Z
dc.date.available2018-10-18T19:34:03Z
dc.date.issued2017
dc.descriptionLos seres humanos tenemos una tendencia gregaria por naturaleza, este gregarismo ayuda a la configuración de la subjetividad de cada ser humano, es entonces la experiencia de la relación con el otro el artífice en gran medida de la construcción de los significados que le entregamos a nuestro entorno, para terminar, manifestando cómo nos definimos, cómo entendemos al otro y cómo visualizamos el futuro. La relación en el otro permanente en diversos contextos espacio-temporales le permite al ser humano enlazar su identidad, como el conjunto de distinciones que solo se hace posible en la sociedad. La presente investigación de corte cualitativo, pretende describir las estrategias pedagógicas que la docente utiliza dentro del aula, para favorecer el desarrollo psicosocial de los niños, esto desde la teoría de Erik Erickson. Para lograrlo, la investigación se apoya en el estudio de caso, lo que permite realizar una recolección de datos por medio de la observación no participante, y en apoyo a esto se realiza una entrevista semiestructurada a la docente orientadora del grupo; posteriormente se elabora un análisis categorial para identificar la relación de los hechos observados, con la teoría del autor. Finalmente, se logra evidenciar que la docente del preescolar del Instituto San Carlos, favorece el desarrollo psicosocial a través de múltiples técnicas y estrategias, tanto activas como pasivas.es_ES
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10567/2068
dc.language.isoeses_ES
dc.publisherCorporación Universitaria Lasallistaes_ES
dc.rightsAcceso abierto
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/
dc.subjectCorporación Universitaria Lasallistaes_ES
dc.subjectLicenciatura en Preescolares_ES
dc.subjectDesarrollo infantiles_ES
dc.subjectPsicología infantiles_ES
dc.subjectInstituto San Carlos - Medellínes_ES
dc.titlePrácticas Educativas de la docente que facilitan el desarrollo psicosocial de los niños del grado Jardín del Instituto San Carloses_ES
dc.typeThesises_ES

Files

Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
Practicas_Educativas_facilitan_desarrollo_psicosocial_ninos.pdf
Size:
1.1 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.82 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description: