Educación rural y desigualdades: Una mirada desde la perspectiva de interculturalidad
| dc.contributor.author | Manco Rueda, Sergio Andrés | |
| dc.date.accessioned | 2018-08-09T17:26:59Z | |
| dc.date.available | 2018-08-09T17:26:59Z | |
| dc.date.issued | 2017 | |
| dc.description.abstract | To look at the current situation of rural education in Colombia, refers to broaching about the problems that cross the educational issue in these contexts. Some of them have to do with aspects related to the access to the school, school trajectories, the constructed learning and the contrast between the same and the common thing that inhabits the pedagogical proposals on which the rural school is based. This article addresses the concern about these situations in order to uncover the consequences in terms of social inequality that these problems bring with them. In addition, the intention is to think about interculturality as a pedagogical perspective that allows us to face them, seeking to mitigate the reproduction of social dynamics of subalternity, denial, control, discrimination and other nuances that are interwoven to give rise to a historical inequality to the that rural populations in Colombia have been subjected to. | |
| dc.description.resumen | Poner la mirada en la situación actual de la educación rural en Colombia, remite a cavilar sobre la problemáticas que atraviesan la cuestión educativa en estos contextos. Algunas de ellas, tienen que ver con aspectos relacionados con el acceso a la escuela, las trayectorias escolares, los aprendizajes construidos y los contrapuestos entre lo mismo y lo común que habita en las propuestas pedagógicas sobre las cuales se fundamenta la escuela rural. Este artículo aborda la preocupación en torno a estas situaciones con el objeto de develar las consecuencias en términos de desigualdad social que traen consigo estas problemáticas. Además, está la intención pensar en la interculturalidad como perspectiva pedagógica que permita hacer frente a ellas, buscando así mitigar la reproducción de dinámicas sociales de subalternidad, negación, control, discriminación y otros matices que se entretejen para dar lugar a una desigualdad histórica a la que han estado sometidos las poblaciones rurales en Colombia. | |
| dc.description.resumo | Para analisar a situação atual da educação rural na Colômbia, refere-se a abordar os problemas que atravessam a questão educacional nesses contextos. Alguns deles têm a ver com aspectos relacionados ao acesso à escola, trajetórias escolares, aprendizagem construída e contraste entre o mesmo e o comum que habita as propostas pedagógicas nas quais a escola rural se baseia. Este artigo aborda a preocupação com essas situações, a fim de descobrir as conseqüências em termos de desigualdade social que esses problemas trazem com elas. Depois, há a intenção de pensar o multiculturalismo como uma perspectiva educacional que nos permite enfrentá-los, procurando mitigar a reprodução da dinâmica subalterna social, a negação, controle, discriminação e outras nuances que se juntam para dar origem a uma desigualdade histórica para que as populações rurais da Colômbia foram submetidas. | |
| dc.identifier.citation | Revista EN–Clave Social Vol. 6 N. 2 | |
| dc.identifier.issn | 2256-3911 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10567/1983 | |
| dc.language | Spanish | |
| dc.language.iso | es | es_ES |
| dc.publisher | Corporación Universitaria Lasallista | es_ES |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ | |
| dc.subject | Corporación Universitaria Lasallista | es_ES |
| dc.subject | Facultad de Ciencias Sociales y Educación | es_ES |
| dc.subject | Educación rural | es_ES |
| dc.subject | Interculturalidad | es_ES |
| dc.subject | Pedagogía crítica | es_ES |
| dc.subject | Desigualdad social | es_ES |
| dc.subject | Calidad de la educación | es_ES |
| dc.subject | Modelos educativos | es_ES |
| dc.title | Educación rural y desigualdades: Una mirada desde la perspectiva de interculturalidad | es_ES |
| dc.title.alternative | Rural education and inequalities: A look from the perspective of interculturality | es_ES |
| dc.title.alternative | Educação rural e desigualdades: uma olhe da perspectiva da interculturalidade | es_ES |
| dc.type | Article | es_ES |
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