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Jugar para sanar: La mediación de los padres a partir del juego y del juguete en el proceso de hospitalización del niño en el Hospital Infantil Santa Ana

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dc.contributor.advisorOrtiz Escobar, Claudia Patricia
dc.contributor.authorGutiérrez Gutiérrez, Kelly
dc.contributor.authorCardona Lozada, Tatiana Andrea
dc.date.accessioned2018-11-06T22:24:39Z
dc.date.available2018-11-06T22:24:39Z
dc.date.issued2015
dc.descriptionLa presente investigación forma parte del macroproyecto “El juego y el juguete en el proceso de hospitalización del niño en el Hospital Infantil Santa Ana” en el cual participan el Hospital Infantil Santa Ana y los programas de Psicología y Educación de la Corporación Universitaria Lasallista. Este proyecto se focaliza en uno de los objetivos del macroproyecto el cual es describir la mediación que realiza la familia a partir del uso del juego y del juguete en el período de hospitalización del niño en el Hospital Infantil Santa Ana. Como estrategia metodológica plantea la revisión documental, la observación no participante y la entrevista semiestructurada. Retoma aportes de la psicología y la pedagogía para describir la mediación de la familia en el proceso de hospitalización del niño a partir de dos categorías de análisis: los usos y los efectos de esa mediación a partir del juego y del juguete; pues se tiene como supuesto teórico que la mediación que realiza la familia a partir del juego y del juguete da cuenta de la calidad del vínculo y ello repercute en la manera como el niño enfrenta la hospitalización.es_ES
dc.description.abstractThe present article forms a part of the macroproject “The game and the toy in the process of hospitalization of the child in the Infantile Hospital Holy Ana “in which they inform the Infantile Hospital Holy Ana and the programs of Psychology and Education of the University Corporation Lasallista. This project is focused in one of the aims of the macroproject which is the mediation describes that Holy Ana realizes the family from the use of the game and of the toy in the period of hospitalization of the child in the Infantile Hospital. His method is based on the investigation by qualitative approach, which uses the study of case. Since methodological strategy raises the documentary review, the observation not participant and the semistructured interview. It takes again contributions of the psychology and the pedagogy To describe the mediation of the family in the process of hospitalization of the child from two categories of analysis: the uses and the effects of this mediation from the game and the toy; since there is had as theoretical supposition that the mediation that realizes the family from the game and the toy realizes of the quality of the link and it reverberates in the way as the child faces the hospitalization.es_ES
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10567/2111
dc.language.isoeses_ES
dc.publisherCorporación Universitaria Lasallistaes_ES
dc.rightsAcceso abierto
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/
dc.subjectCorporación Universitaria Lasallistaes_ES
dc.subjectLicenciatura en Preescolares_ES
dc.subjectHospital Infantil Santa Anaes_ES
dc.subjectPsicología de la educaciónes_ES
dc.subjectPsicología infantiles_ES
dc.titleJugar para sanar: La mediación de los padres a partir del juego y del juguete en el proceso de hospitalización del niño en el Hospital Infantil Santa Anaes_ES
dc.typeThesises_ES

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