La educación como ideal de Estado: reflexiones en torno al libro VIII de la Política de Aristóteles
dc.contributor.author | Yepes Muñoz, Wilfer Alexis | |
dc.date.accessioned | 2020-12-10T21:55:45Z | |
dc.date.available | 2020-12-10T21:55:45Z | |
dc.date.issued | 2013 | |
dc.description.abstract | This article is to reflect on book VIII from Aristotle ́s Politics against the idea of perfect city he studied in prior books of the same work. Education will, then, appear as the way to address to the zoon politikón. We also reflect on the teleological unit that underlies throughout the work of this philosopher as a neces-sity for our economically and not structurally globa-lized world, as globalization is like a net of connec-tions that aim to an economic telos in which the parts are ordered to favor individualism and the particular interests of the market. | es_ES |
dc.description.resumen | En el presente artículo se reflexiona sobre el libro VIII de la Política de Aristóteles frente al ideal de la ciudad perfecta, estudiada por el Estagirita en libros anteriores de la misma. La educación aparecerá entonces como la forma de encaminar al zoon politikón. También se reflexiona sobre la unidad teleológica que subyace a toda la obra del filósofo mencionado como necesidad para nuestro mundo globalizado en la economía y no en la estructura, es decir, como una red de conexiones que apuntan a un telos económico en donde las partes se ordenan a favor del individualismo y de los intereses particulares del mercado. | |
dc.description.resumo | No presente artigo reflexionamos o livro VIII da Política de Aristóteles frente ao ideal da cidade perfeita, estudada pelo Estagirita em livros anteriores da mesma. A educação aparecerá então como a forma de encaminhar ao Zoom Politikón. Também reflexionamos a unidade teleológica que subjaze a toda a obra do filósofo mencionado como necessidade para nosso mundo globalizado na economia e não na estrutura, isto é, como uma rede de conexões que apontam a uma cautela econômica em onde as partes se ordenam a favor do individualismo e dos interesses particulares do mercado. | |
dc.identifier.citation | Revista Lasallista de Investigación - Vol. 10 No. 2 - 2013 | es_ES |
dc.identifier.issn | 1794-4449 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10567/2827 | |
dc.language.iso | es | es_ES |
dc.publisher | Corporación Universitaria Lasallista, Editorial Lasallista | es_ES |
dc.rights | Acceso abierto | |
dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAcces | |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ | |
dc.subject | Corporación Universitaria Lasallista | es_ES |
dc.subject | Aristóteles | es_ES |
dc.subject | Virtudes | es_ES |
dc.subject | Educación | es_ES |
dc.subject | Política | es_ES |
dc.subject | Ética | es_ES |
dc.title | La educación como ideal de Estado: reflexiones en torno al libro VIII de la Política de Aristóteles | es_ES |
dc.title.alternative | Education as an ideal of the state: reflections on the VIII book of Arstotle´s Politics | |
dc.title.alternative | A educação como ideal de estado: reflexões em torno do livro viii da política de aristóteles |