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Rol que desempeña el docente de la comunidad educativa San Judas Tadeo, frente a los desafíos que exige la educación en su entorno actual

dc.contributor.authorOliveros Echavarría, Wilmer Alexis
dc.contributor.authorOviedo Muñoz, Iván José
dc.date.accessioned2012-09-03T15:29:36Z
dc.date.available2012-09-03T15:29:36Z
dc.date.issued2012-09-03
dc.description.resumenEste trabajo presenta el estado actual del rol docente y los desafíos que tienen los maestros del Colegio Parroquial San Judas Tadeo, a partir de las diferentes concepciones pedagógicas. Se hace un recuento del perfil elaborado por la institución al Proyecto Educativo Institucional y se confronta con las necesidades propias del desempeño actual del maestro, iluminado desde aportes históricos y contemporáneos de pedagogos reconocidos en el mundo de la educación. Todo esto se hace con el fin de Identificar el papel que desempeña el maestro de la comunidad educativa San Judas Tadeo desde el marco del Proyecto Educativo Institucional para que su rol adquiera un significado ante los estudiantes desde una conciencia crítica.
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10567/734
dc.language.isoesen_US
dc.publisherCorporación Universitaria Lasallista
dc.subjectCorporación Universitaria Lasallistaen_US
dc.subjectLicenciatura en Educación Básica con Énfasis en Ética, Valores Humanos Y Educación Religiosaen_US
dc.subjectColegio Parroquial San Judas Tadeoen_US
dc.subjectMaestrosen_US
dc.subjectProyecto Educativo Institucional (PEI)en_US
dc.titleRol que desempeña el docente de la comunidad educativa San Judas Tadeo, frente a los desafíos que exige la educación en su entorno actualen_US
dc.typeThesisen_US

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