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Procesos de ciudadanía ambiental que se configuran en los niños y las niñas a partir del tránsito por una vivencia pensada desde una práctica educativa ambiental popular

dc.contributor.advisorLópez García, Yuli
dc.contributor.authorMoreno León, Sara
dc.contributor.authorPérez Idárraga, Verónica
dc.date.accessioned2022-07-27T13:55:07Z
dc.date.available2022-07-27T13:55:07Z
dc.date.issued2022
dc.description.abstractEn el presente trabajo se hizo un seguimiento del proceso de los niños y las niñas del colegio Reggio Emilia y el colegio Londres donde por medio de una práctica pedagógica ambiental popular se fomentó y se reconoció la ciudadanía ambiental, logrando potenciar habilidades, actitudes y valores en los niños y las niñas, así mismo cambiando su manera de ver y estar en el medio. Es por esto que se diseñaron e implementaron diferentes actividades que pretendían develar los matices de ciudadanía ambiental que configuran los niños y las niñas de la institución Reggio Emilia y el colegio Londres a partir del tránsito por una vivencia pensada desde una práctica educativa ambiental popular. Con esta investigación se logró que los niños y las niñas fueran partícipes de un proceso de conexión, reconocimiento y reflexión por el medio ambiente, pues era de gran importancia que ellos se sintieran protagonistas y adquirieran un pensamiento crítico y reflexivo sobre el amor, el respeto y el cuidado que se le puede dar a este.es_ES
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10567/3359
dc.publisherUnilasallista Corporación Universitariaes_ES
dc.rightsAcceso abierto
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAcces
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/
dc.subjectUnilasallista Corporación Universitariaes_ES
dc.subjectLicenciatura en Preescolares_ES
dc.subjectCiudadanía ambiental
dc.subjectNiños - Educación
dc.subjectExperiencias
dc.subjectEducación ambiental
dc.titleProcesos de ciudadanía ambiental que se configuran en los niños y las niñas a partir del tránsito por una vivencia pensada desde una práctica educativa ambiental populares_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES

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