Estrategias para el desarrollo de la psicomotricidad
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Date
2013
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Publisher
Corporación Universitaria Lasallista
Abstract
El presente trabajo de investigación se enmarca dentro del paradigma cualitativo, porque
la intención fundamental no es hacer mediciones ni análisis estadísticos medibles con
pretensiones de generalización frente a los procesos del desarrollo psicomotor de los niños y las
niñas en edad preescolar, por el contrario lo que quiere es acercarse comprensivamente a la
manera en que la implementación de estrategias gráfico-plásticas puedan ayudar a potenciar sus
desarrollos psicomotores. El objetivo central fue fortalecer el desarrollo de la psicomotricidad en
los niños y niñas del grado Jardín del Colegio Soleira ubicado en el municipio de La Estrella. La
población beneficiada está conformada por 8 estudiantes 5 niñas y 3 niños. Este fortalecimiento
psicomotriz se hizo a través del uso de las estrategias gráfico-plásticas, ya que por el medio
artístico es más significativo el aprendizaje para los niños en edad preescolar
Description
Keywords
Corporación Universitaria Lasallista, Licenciatura en Preescolar, Psicomotricidad, Motricidad fina, Aptitud motora en niños, Aprendizaje