La importancia del desarrollo emocional en el aula

Vista sencilla de Ć­tem
dc.contributor.advisorCaro Cadavid, Davidson
dc.contributor.authorMedina Taborda, Angie Juliana
dc.date.accessioned2018-11-22T19:55:25Z
dc.date.available2018-11-22T19:55:25Z
dc.date.issued2017
dc.descriptionEn el siguiente trabajo de grado se evidenciarĆ” la importancia del desarrollo emocional en aula de clase, siguiendo algunas pautas de Goleman (1995), quien pone en relevancia el desarrollo emocional en la primera infancia, basĆ”ndose en 5 capacidades bĆ”sicas, autocontrol, automotivaciĆ³n, autoconocimiento, empatĆ­a, relaciones interpersonales. Se encontrarĆ”n estrategias basadas en enfoques constructivistas como Reggio Emilia.es_ES
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10567/2177
dc.language.isoeses_ES
dc.publisherCorporaciĆ³n Universitaria Lasallistaes_ES
dc.rightsAcceso abierto
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/
dc.subjectCorporaciĆ³n Universitaria Lasallistaes_ES
dc.subjectLicenciatura en Preescolares_ES
dc.subjectDesarrollo emocionales_ES
dc.subjectInteligencia emocionales_ES
dc.subjectConvivencia escolares_ES
dc.titleLa importancia del desarrollo emocional en el aulaes_ES
dc.typeThesises_ES

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