Contribución de las técnicas gráfico plásticas en la producción escrita de niños del grupo de transición C del colegio Aspaen Gimnasio los Alcázares
dc.contributor.advisor | Martínez Rivera, Tatiana | |
dc.contributor.author | Restrepo Uribe, Sara | |
dc.date.accessioned | 2020-08-26T16:46:59Z | |
dc.date.available | 2020-08-26T16:46:59Z | |
dc.date.issued | 2020 | |
dc.description.abstract | Esta tesis busca describir la contribución de las técnicas gráfico plásticas en la producción escrita de niños del grupo de transición C del colegio Aspaen Gimnasio los Alcázares, con el propósito de determinar si el aprendizaje de actividades artísticas como la pintura, el dibujo, el modelado, el pegado y el rasgado, pueden incentivar su potencial para crear textos escritos a partir de la estimulación de su imaginación y su capacidad inventiva y expresiva, desarrollando narraciones que reflejen su particular forma de pensar y comprender la realidad. Para el desarrollo de la tesis, se va a realizar una caracterización del proceso escritural en términos de destrezas y falencias de los menores pertenecientes a este grupo académico, luego se diseñará una propuesta pedagógica que a partir de las técnicas gráfico plásticas permita mejorar el proceso de producción escrita y posteriormente se van a identificar las posibilidades didácticas que pueden ofrecer estas técnicas en el proceso escritural de los niños de forma que se transforme en una práctica social | es_ES |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10567/2737 | |
dc.language.iso | es | es_ES |
dc.publisher | Corporación Universitaria Lasallista | es_ES |
dc.rights | Acceso abierto | |
dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAcces | |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ | |
dc.subject | Corporación Universitaria Lasallista | es_ES |
dc.subject | Licenciatura en Preescolar | es_ES |
dc.subject | Colegio Aspaen Alcazares | |
dc.subject | Arte | |
dc.subject | Habilidades cognitivas | |
dc.subject.ddc | TD 155.413 R436 | |
dc.title | Contribución de las técnicas gráfico plásticas en la producción escrita de niños del grupo de transición C del colegio Aspaen Gimnasio los Alcázares | es_ES |
dc.type | Thesis | es_ES |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |