“Léeme, yo escucho y aprendo: el libro como recurso terapéutico”
dc.contributor.author | Arrubla Valencia, Cindy | |
dc.contributor.author | Ramírez Gómez, Melissa | |
dc.date.accessioned | 2013-04-15T20:35:44Z | |
dc.date.available | 2013-04-15T20:35:44Z | |
dc.date.issued | 2013-04-15 | |
dc.description.resumen | El siguiente trabajo es un “Proyecto de intervención”, modalidad permitida en la Corporación Universitaria Lasallista, se trabaja con Biblioterapia, idea que surge después de asistir a la conferencia: “El valor de la Biblioterapia”, dictada por el Licenciado en Psicología y profesor superior en la Universidad Católica de Argentina, Gastón Mario del Rio, el 30 de Agosto de 2010 en la Universidad CES ubicada en Medellín, Colombia; el tema generó mucho interés y pasión para ser trabajado en ambientes educativos locales donde es común que se encuentren problemas de disciplina entre los estudiantes. Este proyecto se realiza en el Colegio Colombo Británico (CCB), contando con la participación de 3 estudiantes de 3° de primaria, se tiene como herramienta principal la Biblioterapia, es decir, el libro como recurso terapéutico; utilizado, en este caso, para aumentar los índices de disciplina en la Institución Educativa, así como la realización de un diseño de trabajo y lecturas para utilizar con padres y profesores quienes tienen una influencia significativa tanto en la educación como en la disciplina y comportamiento de los estudiantes, por lo anterior se debe trabajar en conjunto con ellos para lograr mejores resultados. Cabe aclarar que para este proyecto de grado sólo se realiza la intervención con biblioterapia en los niños. | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10567/886 | |
dc.language | Spanish | |
dc.language.iso | es | en_US |
dc.publisher | Corporación Universitaria Lasallista | |
dc.subject | Corporación Universitaria Lasallista | en_US |
dc.subject | Psicología | en_US |
dc.subject | Lectura - Terapia (Psicología) | en_US |
dc.subject | Biblioterapia | en_US |
dc.subject | Disciplina escolar | en_US |
dc.subject | Psicología infantil | en_US |
dc.title | “Léeme, yo escucho y aprendo: el libro como recurso terapéutico” | en_US |
dc.type | Thesis | en_US |