La educación física renovada desde la investigación educativa
| dc.contributor.author | Madrigal Gil, Arturo de Jesús | |
| dc.contributor.author | Urrego Tobón, Ángela | |
| dc.date.accessioned | 2020-12-10T21:50:27Z | |
| dc.date.available | 2020-12-10T21:50:27Z | |
| dc.date.issued | 2013 | |
| dc.description.abstract | Introduction of the results obtained in the research work “State of the art of educative re-search on physical education, recreation and sports in the Antioquia province between 1998 and 2009”. objective. To elaborate the state of knowledge of the written works produced in Antioquia about educative research in the fields of physical education, recrea-tion and sports between 1998 and 2009; identify the different positions and trends in educative research and in physical education. Materials and methods. The research work, which has a qualitative focus, was developed under the hermeneutical paradigm, thus allowing an interpretative-comprehensive analysis. Statistical procedures were used to im-pact variables that can be quantified and analyzed in the descriptive level. The universe studied con-sists of primary sources about educative research on physical education, recreation and sports, using the cataloguing data adopted by SIdER (Spanish acronym for information system on research about sports, physical education and recreation). results. description of the developments and conceptual, di-dactic and technology development perspectives of educative research, plus the description and map-ping of the trends and conditions of the written pro-duction about physical education, sports and recrea-tion generated in Antioquia between 1998 and 2009. conclusions. These results present challenges for the formation of education professionals and the de-velopment of a theoretical and epistemological bac-kground supported, with some consensus, by the educative scenario and by the basic concepts pro-posed to approach physical education, sports and recreation, with a sufficient argumentation against other areas of the plan of studies. | es_ES |
| dc.description.resumen | Se presentan los resultados de la investigación “El estado del arte de la investigación educativa en educación física, recreación y deporte en el departamento de Antioquia entre 1998-2009”. Objetivo. Elaborar el estado del conocimiento de la producción escrita generada en Antioquia sobre investigación educativa en los campos de la educación física, la recreación y el deporte entre 1998-2009; identificar las diferentes posturas y tendencias tanto de la investigación educativa como de la educación física. Materiales y métodos. La investigación, de enfoque cualitativo, se desarrolló bajo el paradigma hermenéutico que permite el análisis interpretativocomprensivo; se utilizaron procedimientos estadísticos para dar cuenta de variables que pueden ser cuantificadas y analizadas en el nivel descriptivo. El universo estudiado está conformado por fuentes primarias sobre investigación educativa en educación física, recreación y deporte, utilizando la ficha bibliográfica adoptada por el SIDER (Sistema de información sobre investigación en deporte, educación física y recreación). Resultados. Descripción de los desarrollos y perspectivas conceptuales, didácticas y de desarrollo tecnológico de la investigación educativa, además de la descripción y mapeo de las tendencias y condiciones de la producción escrita en educación física, recreación y deporte, generada en Antioquia entre 1998-2009. Conclusiones. Los resultados plantean retos para la formación de licenciados, y el desarrollo de un bagaje teórico y epistemológico sustentando, con algún consenso, en el escenario educativo, los conceptos básicos que se plantean para el abordaje de la educación física, la recreación y el deporte, con suficiente fundamento frente a otras áreas del plan de estudios. | |
| dc.description.resumo | . Apresentam-se os resultados da investigação “O estado da arte da investigação educativa em educação física, recreação e esporte no departamento de Antioquia entre 1998-2009”. Objetivo. Elaborar o estado do conhecimento da produção escrita gerada em Antioquia sobre investigação educativa nos campos da educação física, a recreação e o esporte entre 1998-2009; identificar as diferentes posturas e tendências tanto da investigação educativa como da educação física. Materiais e métodos. A investigação, de enfoque qualitativo, desenvolveu-se sob o paradigma hermenêutico que permite a análise interpretativa-compreensivo; utilizaram-se procedimentos estatísticos para dar conta de variáveis que podem ser quantificadas e analisadas no nível descritivo. O universo estudado está conformado por fontes primárias sobre investigação educativa em educação física, recreação e esporte, utilizando a ficha bibliográfica adotada pelo SIDER (Sistema de informação sobre investigação em esporte, educação física e recreação). Resultados. Descrição dos desenvolvimentos e perspectivas conceituais, didáticas e de desenvolvimento tecnológico da investigação educativa, além da descrição e mapeamento das tendências e condições da produção escrita em educação física, recreação e esporte, gerada em Antioquia entre 1998-2009 . Conclusões. Os resultados propõem reptos para a formação de bacharéis, e o desenvolvimento de uma bagagem teórica e epistemológica sustentando, com algum consenso, no palco educativo, bem como nos conceitos básicos que se propõem para a abordagem da educação física, a recreação e o esporte, com suficiente fundamento frente a outras áreas do plano de estudos. | |
| dc.identifier.citation | Revista Lasallista de Investigación - Vol. 10 No. 2 - 2013 | es_ES |
| dc.identifier.issn | 1794-4449 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10567/2823 | |
| dc.language.iso | es | es_ES |
| dc.publisher | Corporación Universitaria Lasallista, Editorial Lasallista | es_ES |
| dc.rights | Acceso abierto | |
| dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAcces | |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ | |
| dc.subject | Corporación Universitaria Lasallista | es_ES |
| dc.subject | Educación | es_ES |
| dc.subject | Investigación | es_ES |
| dc.subject | Arte | es_ES |
| dc.subject | Deportes - Enseñanza | es_ES |
| dc.subject | Recreación | es_ES |
| dc.title | La educación física renovada desde la investigación educativa | es_ES |
| dc.title.alternative | Physical education renewed from educative research | |
| dc.title.alternative | A educação física renovada desde a investigação educativa |