¡Juega, coopera y gana! Una estrategia pedagógica para la formación integral
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Date
2013-04-11
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Publisher
Corporación Universitaria Lasallista
Abstract
“Juega, coopera y gana. Una estrategia pedagógica para la formación integral”, es un proyecto de aula que se originó una vez detectada la problemática para el trabajo en equipo del grado transición C del Colegio Colombo Británico. Tiene como fin, promover el desarrollo de sus habilidades sociales –empatía y respeto- y comunicativas –escucha y habla- por medio del juego cooperativo.
Esta propuesta se caracteriza por presentar experiencias prácticas para ser vividas por los niños y niñas dentro y fuera del aula de clase. Estas actividades a su vez se organizan a través de tres etapas: Encuentro individual: donde los niños tienen la oportunidad de reconocerse a sí mismos. Encuentro en parejas: donde a través de actividades y juegos cooperativos empiezan a reconocer al otro. Y por último el encuentro en equipo: donde trabajar en grupo implica respetar al otro y tomar decisiones.
El conocimiento de sí mismo es fundamental para complementar una propuesta de formación integral, más aún el reconocimiento valorativo del otro, el compartir. Siendo el mejor escenario en esta edad infantil, el juego, medio por el cual se logró a través de actividades cooperativas, desarrollar habilidades sociales –empatía y respeto- y comunicativas –escucha y habla- en los niños y niñas del grado Transición C del Colegio Colombo Británico.
Description
Keywords
Corporación Universitaria Lasallista, Licenciatura en Preescolar, Colegio Colombo Británico, Pedagogía - Estrategias, Pedagogía, Educación infantil