Aportes de la Educación Religiosa, en la construcción de sentido de vida en los estudiantes de 11° del Colegio La Salle Bello.
| dc.contributor.advisor | Gallego Vásquez, Jorge Enrique | |
| dc.contributor.author | Salazar Giraldo, Javier Alonso | |
| dc.date.accessioned | 2023-08-03T14:38:55Z | |
| dc.date.available | 2023-08-03T14:38:55Z | |
| dc.date.issued | 2023 | |
| dc.description.abstract | La presente investigación de trabajo de grado pretende investigar cómo el currículo planteado por el área de Educación Religiosa del Colegio La Salle Bello, aporta a la construcción del sentido de vida de los estudiantes del grado 11° como una experiencia fundamental en su descubrimiento existencial y en realización personal, más allá de la catequesis en la que, con frecuencia, se ha tergiversado este espacio de ERE. Para ello se pretende investigar a partir de los tres elementos sobre el sentido de vida: reconocimiento de sí mismo, reconocimiento del otro y reconocimiento del entorno; se tendrán en cuenta las categorías: currículo, Educación Religiosa y formación. | es_ES |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10567/3570 | |
| dc.publisher | Unilasallista Corporación Universitaria | es_ES |
| dc.rights | Acceso abierto | |
| dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAcces | |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ | |
| dc.subject | Licenciatura en Educación básica con Énfasis en Ética, Valores Humanos y Educación Religiosa | es_ES |
| dc.subject | Unilasallista Corporación Universitaria | es_ES |
| dc.subject | Educación religiosa | |
| dc.subject | Formación | |
| dc.subject | Currículo - Modelo de enseñanza | |
| dc.subject | Sentido de vida | |
| dc.title | Aportes de la Educación Religiosa, en la construcción de sentido de vida en los estudiantes de 11° del Colegio La Salle Bello. | es_ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es_ES |