Crianza humanizada fundamentada en la disciplina con amor

Abstract

El presente trabajo de grado se centra en comprender la incidencia de la disciplina con amor en las pautas de crianza, un trabajo con padres, madres y adultos cuidadores de niños y niñas menores de cinco años del Jardín Infantil Buen Comienzo Versalles Medellín, 2024, con una metodología de corte cualitativo, un enfoque descriptivo y un método de Investigación Acción Participativa (IAP), mediante la implementación de técnicas como la revisión documental, la observación participante y algunas técnicas interactivas, y como instrumentos la matriz de revisión documental, el diario de campo, la colcha de retazos, entre otros. Instrumentos que ayudarán a identificar las vivencias de los padres, madres y/o cuidadores de los niños y niñas del grado de Creadores 4, permitiendo la representación de la realidad que viven muchas familias, mostrando el por qué hay que romper patrones generacionales que en ocasiones provocan un inadecuado acompañamiento familiar, mediante la implementación de estrategias desde la disciplina positiva que generen cambios sustanciales en la crianza humanizada de los infantes.