Antropología de la afectividad y de la sexualidad de la persona joven
| dc.contributor.author | Restrepo Moreno, Marta Inés | |
| dc.date.accessioned | 2013-10-22T19:34:21Z | |
| dc.date.available | 2013-10-22T19:34:21Z | |
| dc.date.issued | 2013-10-22 | |
| dc.description.abstract | This article is for education professionals and aims to clarify notions that are basic in education for a sane vision of the anthropology of love. Spirituality, sociology and psychoanalysis are offered for an optimistic and a realistic vision of education about affection and sexuality for young people. This paper puts into consideration the fragility of contemporary bonds and their importance for the humanization process, and presents arguments such as the fact that not only talking about the values through which the affections and sexuality of youngsters transit is something possible, but also a very useful and necessary element in educational plans. | en_US |
| dc.description.resumen | Dirigido a los educadores, el artículo propone hacer claridad sobre nociones que en Educación son básicas para una sana visión de la antropología del Amor. La Espiritualidad, la Sociología y el Psicoanálisis, se ofrecen para una mirada a la vez realista y optimista de la Educación de la afectividad y de la sexualidad juveniles. En el presente texto se pone en consideración la fragilidad de los vínculos contemporáneos pero también su importancia para el proceso de humanización y se argumenta como el hablar de los valores por los que transita la afectividad y la sexualidad de la persona joven es, no sólo posible sino altamente útil y necesaria en los planes de educación. | |
| dc.description.resumo | Dirigido aos educadores, o artigo propõe fazer clareza sobre noções que em Educação são básicas para uma visão sã da antropologia do amor. A Espiritualidade, a Sociologia e a Psicanálise, oferecem-se para uma mirada ao mesmo tempo realista e otimista da educação da afetividade e da sexualidade juvenis. No presente texto se põe em consideração a fragilidade dos vínculos contemporâneos mas também sua importância para o processo de humanização e se argumenta como o falar dos valores pelos que transita a afetividade e a sexualidade da pessoa jovem é não só possível, senão altamente útil e necessária nos planos de educação. | |
| dc.identifier.issn | 2256-3911 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10567/1001 | |
| dc.language | Spanish | |
| dc.language.iso | es | en_US |
| dc.publisher | Corporación Universitaria Lasallista | |
| dc.publisher | Facultad de Ciencias Sociales y Educación | |
| dc.relation.ispartofseries | EN-Clave Social;Vol 1, No 2 (2012) | |
| dc.subject | Corporación Universitaria Lasallista | en_US |
| dc.subject | Facultad de Ciencias Sociales y Educación | en_US |
| dc.subject | Sexualidad | |
| dc.subject | Antropología | |
| dc.subject | Educación | |
| dc.subject | Juventud | |
| dc.title | Antropología de la afectividad y de la sexualidad de la persona joven | en_US |
| dc.title.alternative | Anthropology of affection and sexuality in young people | en_US |
| dc.title.alternative | Antropologia da afetividade e da sexualidade da pessoa jovem | en_US |
| dc.type | Article | en_US |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article |