La evaluación de aprendizajes como posibilidad para transiciones exitosas en educación infantil. Transición y Primero del Centro Infantil del Colegio Gimnasio Internacional de Medellín.
| dc.contributor.advisor | Escobar Londoño, Julia Victoria | |
| dc.contributor.author | Londoño Tuberquia, Daniela | |
| dc.contributor.author | Restrepo Hernández, Maria Paulina | |
| dc.date.accessioned | 2023-07-13T21:09:56Z | |
| dc.date.available | 2023-07-13T21:09:56Z | |
| dc.date.issued | 2023 | |
| dc.description.abstract | Esta investigación aborda el proceso de las transiciones escolares que vivencian los niños matriculados en el nivel de Transición que al siguiente año avanzan a la básica primaria, especialmente al grado primero del Centro Infantil del Colegio Gimnasio Internacional de Medellín en el municipio de La Estrella- Antioquia y en cómo a partir de la evaluación de aprendizajes se puede hacer de este proceso y de los desafíos, frustraciones, aprendizajes inherentes a las transformaciones propias del crecer y existir, un proceso más armónico y tranquilo. | es_ES |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10567/3542 | |
| dc.publisher | Unilasallista Corporación Universitaria | es_ES |
| dc.rights | Acceso abierto | |
| dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAcces | |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ | |
| dc.subject | Unilasallista Corporación Universitaria | es_ES |
| dc.subject | Licenciatura en Preescolar | es_ES |
| dc.subject | Educación | |
| dc.subject | Didáctica del juego | |
| dc.subject | Evaluación | |
| dc.subject | Párvulos | |
| dc.title | La evaluación de aprendizajes como posibilidad para transiciones exitosas en educación infantil. Transición y Primero del Centro Infantil del Colegio Gimnasio Internacional de Medellín. | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es_ES |