Una lectura desde las pedagogías crítico - altéricas al maestro, la práctica pedagógica y la formación crítica
Cargando...
Archivos
Fecha
2012
Título de la revista
ISSN de la revista
Título del volumen
Editor
Corporación Universitaria Lasallista
Facultad de Ciencias Sociales y Educación
Facultad de Ciencias Sociales y Educación
Resumen
Critical – alterical pedagogy allows, in its
theoretical bases, the defense of teachers as
reflective subjects of pedagogical knowledge
and as active agents in their field. From this
context pedagogy practice is real, given the fact
that it assumes the birth, the hospitality and the
otherness as anthropological and pedagogical
base facts. Finally, formation is understood as the
human and political emancipation, a way to build
strong subjectivities.
Descripción
Palabras clave
Corporación Universitaria Lasallista, Facultad de Ciencias Sociales y Educación, Pedagogía, Prácticas pedagógicas, Formación, Formación ciudadana, Pedagogía crítico altérica