La participación de niños y niñas de 5 y 6 años en la construcción de la norma

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Fecha

2025

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Editor

Unilasallista Corporación Universitaria

Resumen

El proyecto de investigación es de carácter cualitativo con enfoque metodológico a/r/tográfico, que busca interpretar la participación que tienen los niños y niñas de 5 y 6 años en la construcción de la norma a través de los lenguajes expresivos en contextos educativos como procesos de co-creación. Para llevar a cabo este proceso investigativo se propone una ruta metodológica que permite que los niños sean quienes expresen su pensamiento y sentir y lo manifiesten a través de sus creaciones artísticas como son los dibujos o lo expresen a través de los juegos o su voz, siendo ellos los protagonistas.

Descripción

Palabras clave

Unilasallista Corporación Universitaria, Licenciatura en Preescolar, Construcción de la norma, Investigación práctica, Particiáción

Citación