Cultura escolar rural en las voces de maestros del suroeste antioqueño: narrativas sobre las profesionalidades docentes de la hospitalidad

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Fecha

2019

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Editor

Unilasallista Corporación Universitaria, Editorial Lasallista

Resumen

La profesionalidad docente como interés investigativo ha sido discutida y cuestionada desde diversas miradas en el ámbito académico y científico. Una de estas perspectivas se funda bajo los postulados de la calidad educativa que han apropiado entidades económicas y financieras como la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE) y entidades gubernamentales como la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Descripción

Palabras clave

Corporación Universitaria Lasallista

Citación

Cuadernos de investigación en educación - Vol. 4 - 2019