Sistema de Investigación Lasallista

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Análisis de la experiencia de formación de los Hermanos de La Salle en Istmina, Colombia durante los años 2002-2010
(2012) Restrepo Botero, Juan Carlos; Ortiz Escobar, Claudia Patricia; Ochoa Uribe, Ana Marcela
The Lasallian District of Medellin, Colom-bia requested Corporación Universitaria Lasallista to analyze the formation pro-cess received by postulants to De La Salle Brothers in Istmina, Colombia, from 2002 to 2010. Academic, religious, pedagogical, apostolic and personal formation experien-ces received there were analyzed in this case study –from a qualitative approach– by means of semi-structured interviews and focus groups. Personal and apostolic formations stand out among the results due to the characteristics of Istmina as a proper place for sensibilization and subjugation in proof of vocation. However, the reach of integral formation is questioned because academic formation presented meaningful deficiencies. In conclusion, even though formation experiences in vulnerable con-texts are appreciated –and contextualiza-tion of learning is deemed meaningful–, participants agree in the necessity of deve-loping strong competences to face educa-tional and apostolic practices.
Análisis de la experiencia de formación de los Hermanos de La Salle en Istmina, Colombia durante los años 2002-2010
(2014-04-04) Restrepo Botero, Juan Carlos; Ortiz Escobar, Claudia Patricia; Ochoa Uribe, Ana Marcela
The Lasallian District of Medellin, Colombia requested Corporación Universitaria Lasallista to analyze the formation process received by postulants to De La Salle Brothers in Istmina , Colombia, from 2002 to 2010. Academic, religious, pedagogical, apostolic and personal formation experiences received there were analyzed in this case study –from a qualitative approach– by means of semi-structured interviews and focus groups. Personal and apostolic formations stand out among the results due to the characteristics of Istmina as a proper place for sensibilization and subjugation in proof of vocation. However, the reach of integral formation is questioned because academic formation presented meaningful deficiencies. In conclusion, even though formation experiences in vulnerable contexts are appreciated –and contextualization of learning is deemed meaningful–, participants agree in the necessity of developing strong competences to face educational and apostolic practices.
Análisis de las características del estrés laboral, según datos sociodemográficos, en el personal de la Corporación Universitaria Lasallista de Caldas Antioquia en el año 2016
(2019) Londoño Ardila, Luis Felipe
El estrés es un fenómeno que adquiere gran relevancia en todos los ámbitos de la vida, siendo en el ámbito laboral donde se incrementa exponencialmente causando dificultades físicas y psicológicas, así como en la productividad de la empresa. El propósito de este artículo es describir las características del estrés laboral según datos sociodemográficos en el personal de la Corporación Universitaria Lasallista utilizando un diseño cuantitativo de investigación, con un alcance descriptivo y un método trasversal no experimental; a través de la aplicación del instrumento JSS. Se obtuvieron resultados que apuntan a establecer que la presión del trabajo, tanto en la escala de intensidad como en la de frecuencia del estrés laboral predomina frente a los otros factores.
Cacao Antioqueño : La selección de los materiales finos con sabor y aroma para el beneficio del cultivador.
(2023) Martinez Alvarez, O. L.; Ardila Castañeda, M.P.; Ocampo Arango, C.M.; Álzate Tamayo, L.M.; Bedoya Vergara, C.; Monsalve Fonnegra, Z.I.; Rodríguez Cabal, H.A.; Ruiz Núñez, F.I.; Rendón Álzate, J.; Lizarazo Medina, P.X.
Las demandas del sector cacaotero incluyen la búsqueda de nuevos materiales de cacao, con características de calidad en cuanto al nivel de producción y el de tolerancia a enfermedades, para siembra de nuevos cultivos y para la renovación de árboles no productivos. La calidad de un árbol de cacao esta determinada por la genética de ese material, las condiciones edafoclimáticas, las actividades de manejo del cultivo, como el esquema de siembra, la fertilización y la poda, y la tolerancia a enfermedades. Otra demanda es la necesidad de alternativas para el control de los patógenos, una de las enfermedades que impacta en el detrimento de la producción en Colombia es el ataque por el hongo Moniliophthora roreri.
Cacao Antioqueño: La sinfonía microbiana, Química y sensorial: Un deleite de aromas y sabores de la mano del cuidado y saberes del cultivador.
(2023) Martinez Alvarez, O. L.; Ardila Castañeda, M.P.; Ocampo Arango, C.M.; Álzate Tamayo, L.M.; Bedoya Vergara, C.; Monsalve Fonnegra, Z.I.; Rodríguez Cabal, H.A.; Ruiz Núñez, F.I.; Rendón Álzate, J.; Lizarazo Medina, P.X.
Actualmente, el cacao es uno de los productos con mayor interés agroeconómico por lo que el número de hectáreas sembradas ha aumentado notablemente en los últimos años. En Colombia 52.000 familias se dedican al cultivo de cacao y las condiciones climáticas favorecen que se presenten dos cosechas en el año. La calidad del fruto producido en cuanto a tamaño, número de granos, composición química y sanidad depende del material vegetal y de las correctas prácticas de nutrición, poda y manejo sanitario. La obtención de un fruto de cacao sano y maduro es de gran valor comercial, ya que sus granos una vez fermentados y secos, son la materia prima para la elaboración del chocolate.
Desarrollo Embrionario del Capaz Pimelodus grosskopfii (Steindachner, 1879)
(2014-04-03) Valbuena Villarreal, Rubén D; Zapata Berruecos, Beatriz E; David Ruales, Carlos Arturo; Cruz Casallas, Pablo Emilio
Desarrollo Embrionario del Capaz Pimelodus grosskopfii (Steindachner, 1879)
(2012) Valbuena Villarreal, Rubén D.; Zapata Berruecos, Beatriz E.; David Ruales, Carlos Arturo; Cruz Casallas, Pablo Emilio
The knowledge of embryonic development in fish is important in native species with potential for fish farming, by virtue of which it makes possible to identify morphological and chronological events to establish management practices during incubation periods and larviculture. The capaz (Pimelodus grosskopfii) is a species with potential for commercial crop, due to their omnivorous eating habits and acceptance of its meat in the market. To study the embryonic development of the species, sexually mature adult specimens were induced to reproduce with carp pituitary extract (5.75 and 4.0 mgKg-1, females and males, respectively). The inseminated oocytes were incubated in an upward flow system 30 a 27 ± 1 ° C. The samples (n = 30) were collected at the same time of the extrusion, during fertilization, and every 15 minutes starting from 0 to 2 hours post fertilization (HPF) and every 30 minutes from 0 to 2 HPF, and every 30 minutes from 2 to 5 HPF; finally, between 5 HPF and hatching every 60 minutes. The fertilized oocytes had a spherical shape without adhesions and large perivitelline space. Embryonic development took 12 HPF. The differentiation in animal and vegetal pole occurred at 0.2 HPF, the first cleavage at 0.3 HPF, stratified and high blastodisc at 1.8 HPF, flattened blastodisc at 3.3 HPF, the epiboly <50% was observed at 4 HPF, the closure of the blastopore at 5.7 HPF, cranial-caudal differentiation and starting the neurolation at 7 HPF, the differentiation of the optic vesicles, otic and Kupffer's vesicle at 8.5 HPF, tail of the vitelum was released at 10 HPF, first movements were observed at 10.5 and finally hatching occurred at 12 HPF. When the larvae hatched, they showed a total length of 2987±67 µm, without depigmentation, rudimentary digestive system without oral and anal opening and the presence of chromatophores on the yolk sac.
Dinámicas actuales de investigación. Los jóvenes buscan y descubren
(Caldas: Editorial Lasallista, 2015) Corporación Universitaria Lasallista
Grandes esfuerzos se han centrado en el perfeccionamiento de la criopreservación de embriones, no obstante, uno de los principales problemas es la alta sensibilidad a la criopreservación, debido a los efectos nocivos de las bajas temperaturas y a la concentración de crioprotectores, por lo que se ha planteado el uso de combinaciones de crioprotectores con el fin de reducir el daño causado por la criopreservación. El objetivo del proyecto fue evaluar el efecto de la dimetilformamida (DMF) sobre la viabilidad posvitrificación de embriones bovinos producidos in vitro. 50 embriones producidos in vitro fueron distribuidos al azar y vitrificados en pajillas abiertas y estiradas (OPS, open pulled straw) de acuerdo a los grupos de estudio (T1: DMSO + DMF 15%, T2: DMSO + DMF 20% y Control: EG + DMSO 20%). Luego del calentamiento, los embriones fueron cultivados y se determinó el porcentaje de reexpansión a las 6 horas y el mantenimiento de la misma a las 18 horas de cultivo como parámetro de viabilidad embrionaria. Al determinar los porcentajes de reexpansión de embriones vitrificados en los tratamientos T1, T2 y Control, a las 6 horas (61,9%, 91,6% y 63,8%) y a las 18 horas (83,3%, 91,6% y 63,8%), se encontraron los porcentajes más altos de reexpansión en las combinaciones con DMF. Se concluye que la combinación de los crioprotectores 20% DMSO + 20% DMF durante la vitrificación de embriones bovinos producidos in vitro, mantiene la morfología y la capacidad de reexpandir o recuperar el blastocele después de la descongelación.
Educación artística: práctica democrática e inserción curricular
(2014-04-04) Alvarado Sánchez, Jairo Augusto
Artistic education plays a key role in the school learning processes and allows, through an aesthetic experience, the approximation of all the education aims: access to the cultural world. The validity and scope of this education have been studied from two aspects: the public policy agenda at contnental level and the curriculum development moments of artistic education. Results have shown that the artistic impact in education goes beyond establishing or regulating the teaching of a knowledge area or field since the question does not rely only a pedagogic challenge for the school or for the teacher, but on a collective challenge in which the whole society is involved. At the same time, aesthetic education contributes to individual and social development from a democratic perspective based on the recognition and legitimacy of the other.
El cuidado de sí y de los otros en Foucault, principio orientador para la construcción de una bioética del cuidado
(2014-04-04) Garcés Giraldo, Luís Fernando; Giraldo Zuluaga, Conrado
According to Foucault’s thought, self care is ethical by definition and involves the relationships with others, because self care enables people to be an occupant of the city, a community member or to have inter-individual relationships, in a convenient position. The problem of the relationship with others is present throughout the development of self care. From this base, and also from biopolitics, this paper reflects to build guiding principles for care bioethics, with Foucault’s thought. Even though there are no evidences to say that Foucault spoke about bioethics, his reflections about biopolitics get in the bioethics area and provide elements concerning this discipline, regarded by many authors as recent and yet to be built. The relationship between bioethics and biopolitics, implicitly given by Foucault, is shown in this reflection.
Esquemas maladaptativos tempranos en estudiantes de grado décimo y undécimo con contrato pedagógico disciplinar
(2012) Londoño Ardila, Luis Felipe; Aguirre Laverde, Diana; Naranjo, Sayra Carolina; Echeverri Restrepo, Verónica
This study is within the field of educational psychology, from a cognitive approach, it is aimed to describe the early maladaptive schemes (EMS) being present in tenth and eleven grade students, who once had been under the disciplinary pedagogical contract at the educational institute José María Bernal (JOMABER) of Caldas, Antioquia-Colombia. This research is quantitative-type, with a descriptive method, and pretends to understand, describe, and evaluate the EMTs occurring in this students. This sample is composed by 52 students currently in tenth and eleventh grade, who are registered in pedagogical processes or disciplinary contracts, and whose ages range from 15 to 18. The questionnaire of Young Schemas, YSQ - L2, authorized by the University of San Buenaventura of Medellin (Colombia), was applied on these students. The results show that it is probable that the behaviors and problems of these teenagers may be related to early maladaptive schemes, such as vulnerability to harm and sickness, and rights/grandiosity, whose origin associates with the bringing-up styles being overprotective or permissive and indulgent. This results show failure in the management of authority, and in the establishment of well-defined standards and limits.
Factores de riesgo presentes en la deserción estudiantil en la Corporación Universitaria Lasallista
(2014-04-04) Londoño Ardila, Luis Felipe
The purpose of this study is to explore and describe the personal, academic, institutional and socioeconomic risk factors associated with student dropout at Lasallista University Institution. The sample consisted of 281 students enrolled in different programs offered by the University in 2010 and 31 students who had dropped out in 2009. Two scales were constructed asking for factors that could affect academic dropouts and for students who had interrupted their studies at university. The descriptive analysis used involved performing the frequency distribution and obtaining measures of central tendency to find factors related to desertion according to participant’s opinion. The results showed that risk factors for academic dropping out are predominantly socioeconomic, then we found institutional factors and having the lower percentages distributions were academic and personal factors.
Frecuencia de la infección por nemátodos gastrointestinales en ovinos y caprinos de cinco municipios de Antioquia
(2014-04-04) Herrera O, Liseth; Ríos O, Leonardo
Objective. To determine the frequency of gastrointestinal nematode infection in goat and sheep folds of some municipalities of Antioquia. Materials and methods. A cross-sectional descriptive study was carried out between February and June 2011 in fecal samples of 84 goats and 11 sheep between 2 and 132 months of age in six folds in Antioquia. The number of eggs per gram of feces (epg) was determined using the McMaster technique, and the 3rd larval stage was obtained by means of Corticelli and Lai technique. For larval gender identification, gastrointestinal nematode taxonomical keys for goats and sheep were used. Tricostrongilides infection frequency and its association with epidemiological data was measured by means of chi-square test and comparison of proportions by column with Z test and U of Mann-Whitney contrast test. Results. Nematode infection frequency was 86.6% and Haemonchus contortus (66.3%), Oesophagostomum spp (38.9%), Trichostrongylus spp (34.7%) and Ostertagia spp. (24.2%) were the most prevalent nematodes. A statistically significant difference was found between infected and non-infected proportion per animal breed. Conclusions. There are differences between infection frequencies in Camuro, La mancha and Toggenburg breeds compared with other breeds in the same folds. These differences can be related with resistance and/ or recovering from infection, but more research focused in mechanisms of action in goats and sheep of Antioquia is necessary.
Jóvenes investigadores: entusiasmo y creatividad al servicio del conocimiento.
(Editorial Lasallista, 2014) Corporación Universitaria Lasallista
Los probióticos son microorganismos vivos, no patógenos, que producen efectos favorables sobre el organismo animal, cuando son proporcionados en cantidades y tiempos adecuados. Estos colonizan el tracto gastrointestinal e inhiben el crecimiento de microorganismos patógenos. Esto permitió evaluar la conversión alimentaria y la ganancia de peso en cerdos suplementados con cepas nativas de probióticos Pediococcus pentaceous, mediante la comparación en la administración de estos en dos tratamientos: (1) Tratamiento Control (TC) y (2) Tratamiento Experimental (TE) con 2 % de probióticos sobre la dieta diaria, empleando 12 animales experimentales (6 TC y 6 TE) de la misma edad. Los datos se tomaron cada 15 días mediante el pesaje de los animales durante los 60 días que duró la investigación y se analizaron con ayuda del paquete estadístico Statgraphics Centurion. Los resultados obtenidos mostraron que no hubo diferencias significativas entre los dos tratamientos, en cuanto a ganancia de peso y conversión alimenticia.
Jóvenes Investigando con Sentido
(Caldas: Editorial Lasallista, 2016) Corporación Universitaria Lasallista
La educación ambiental es un término usado muy frecuentemente en los últimos años, sin embargo, existen diferentes vacíos conceptuales con respecto al mismo. En este proyecto se han planteado algunos de estos vacíos desde las percepciones de los docentes y directivos de la Facultad de Ciencias Sociales y Educación, además de mostrar algunos conceptos que pasan desapercibidos, pero que son fundamentales a la hora de plantear un Proyecto Educativo Ambiental Universitario en la Facultad.
Jóvenes investigando, jóvenes creando
(Caldas, Antioquia: Editorial Lasallista., 2013) Corporación Universitaria Lasallista
A partir de una una necesidad evidenciada dentro de una clínica de pequeños animales, específicamente en el área de la evaluación renal en caninos; los parámetros de referencia normales de creatinina sérica que utilizan los médicos veterinarios y laboratorios en el sur del Valle de Aburrá son tomados de la literatura disponible de estudios foráneos, y a partir de ellos el médico veterinario local determina el estado de normalidad o no de la función renal en los caninos. Se cuenta únicamente con un valor estándar de los niveles de creatinina (0.5-1.5 mg/dL) establecido por los laboratorios basados en la literatura, sin embargo, es necesario evaluar cómo el peso influye en los valores establecidos por el laboratorio con el fin básico de poder estandarizar esos valores de forma más precisa para el correcto manejo de los pacientes con enfermedad renal.
Jóvenes investigando...un viaje para renacer
(Editorial Lasallista, 2017) Corporación Universitaria Lasallista
Esta investigación está fundamentada en un análisis fotográfico documental, sociológico, comunicativo y estético orientado a la comprensión del cambio y los atributos eco-estéticos del paisaje urbano producto de la transformación en el sector del vía riel del tranvía de Medellín entre las estaciones de Ayacucho y Alejandro Echavarría; cómo el ciudadano y la entidad Metro impactan este con manifestaciones artísticas como murales, grafitis, cambios de fachadas y espacios para el descanso, creando así un entorno visual agradable donde contrasta la arquitectura del transporte público con funcionalidad de inclusión social. Las interacciones de los lectores visuales son el resultado de la preocupación de adaptar los entornos sistémicos a entornos de participación ciudadana para construir sistemas de comunicación e información visual. Estas construcciones relacionan los cambios físicos con los cambios en las dinámicas sociales aproximándose al concepto de gentrificación urbana, donde el cambio en las condiciones y el equipamiento del barrio atraen inversiones adicionales y la mejora de la calidad de vida integral.
JOVIAL–Encuentro Lasallista de Investigación 2020
(2020) Arango Ruiz, Álvaro de Jesús; Corporación Universitaria Lasallista
El siguiente trabajo busca diseñar un instrumento sobre Teoría de la Mente en estudiantes de Psicología, definiendo este concepto como una capacidad o habilidad que se posee para comprender y predecir la conducta de otras personas, junto con sus conocimientos, sus intenciones y creencias. Lo anterior, mediante el abordaje de las concepciones más comunes acerca de la TdM y las diferentes formas de evaluación de esta que se han desarrollado a lo largo del tiempo. Esto, a través de una prueba que constará de cuatro subpruebas, las cuales abordan: reconocimiento emocional y de ironía, detección de engaño, y atribución de estados mentales. Todo lo anterior, basado en el hecho de que deben de ser los psicólogos quienes tengas estas habilidades más desarrolladas, ya que es a partir de estas que se podrá evitar un daño en el vínculo terapéutico, aumentar los índices de deserción y de suicidio, además del aporte que se logra realizar a la comunidad académica y científica.
La sabiduría en Aristóteles: conocimiento de principios y causas en el científico que experimenta con animales
(2014) Garcés Giraldo, Luís Fernando; Giraldo Zuluaga, Conrado
Aristotelian wisdom is understood as the intellectual virtue that, as it is simultaneously science and intellect, acknowledges the principles and the causes of the things that must be useful for oneself. Therefore for Aristotle a wise person is the one who knows everything as much as possible, possessing the science of the universe in a maximum degree. Aristotle tells us about the way we must interpret prudence and wisdom, by saying that they are both different, but mutually complementary. This reflection, in short, is the one approached by this article, by going into detail about the theory of the Aristotelian virtues and the "supreme" virtue among them, which is wisdom (as it is regarded by Aristotle) and its influence on researchers that conduct experiments on animals, given the fact that those researchers must observe universal ethical principles to develop their research works.
La téchne como modo de saber en la investigación con animales
(2014-04-04) Garcés Giraldo, Luís Fernando
It will always be important to reflect about the intellectual virtue of téchne as the rational arrangement that allows us doing things with the assistance of real reasoning. Aristotle defines téchne as the art of being productive with the company of real reasoning. Therefore, reasoning is not a "doing something", but a "know how". Our concern in this reflection is to understand this intellectual habit, its relationship with modern technique and its application by the scientists that use animals for experiments. This professional exercise (téchne) is an art that can transmit emotions, sensations and which constitutes and awakening for the inner magic inside the scientist. Thus results in scientific actions being mediated by upright reasoning and by scientist´s capability to avoid doing harm to other living beings.

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